Sevgili kullanıcılar! Sitedeki tüm materyaller diğer dillerden çevirilerdir. Metinlerin kalitesi için özür dileriz, ancak onların yararına olacağını umuyoruz. En iyi dileklerimle, Site yönetimi. E-mail: admin@trmedbook.com

Yüksek sesle okuma belleği artırır


Dergide yayınlanan yeni bir araştırmaya göre, yüksek sesle okuduğumuzda bir şeyi hatırlamamız daha olasıdır.

kitap okurken bir kadın

Araştırmanın yazarları, Kanada’daki Waterloo Üniversitesi’nden, kendinizin konuşma ve duyma konusundaki “ikili eyleminin”, bilginin saklanması için beynin uzun süreli belleğe dönüşmesine yardımcı olduğunu bildirmiştir. Bu sürece “üretim etkisi” denir.

Yeni çalışma, University of Waterloo ekibinin, hafıza tutmayı artırmada kelime yazmak ve yazmak gibi etkinliklerin faydalarını araştıran önceki çalışmaları üzerine inşa edilmiştir.

2015’te Kanada’daki araştırmacıların, tekrar eden kelimelerin sesli olarak sözlü hafızayı artırdığını keşfettiği bir çalışmada rapor edildi.

Bu çalışmada, 44 Fransızca konuşan öğrenci bilgisayar ekranından bir dizi kelime okudu ve kelimeleri dört farklı şekilde tekrarlamaları istendi. Bu, sessizce sözcükleri okumak, dudaklarını hareket ettirirken okumak, ekrana bakarken kelimeleri yüksek sesle tekrarlamak ve kelimeleri başka bir kişiye yüksek sesle tekrarlamakla ilgiliydi.

Kanadalı çalışma, kelimelerin başka bir kişiye tekrar edilmesinin, en yüksek sözel bellek geri çağırma ile sonuçlandığını bildirmiştir. Buna karşılık, sessiz okuma en düşük sözel bellek geri çağırma üretti.

Öğrenme, hafıza eylemden yararlanma

Yeni çalışmanın arkasındaki araştırmacılar benzer bir metodoloji kullandılar. 95 kişinin sessizce okuması, okumuş bir başkasını dinlemesi, okuma kaydını dinlemesi ve gerçek zamanda sesli okuması gerekiyordu.

Araştırmacılar, katılımcıların kendilerine yüksek sesle okuduğunda kelime hatırlamanın en yüksek olduğunu buldular.

Waterloo Üniversitesi’nde Psikoloji Bölümü profesörü ve başkanı olan yazar Colin M. MacLeod, “Bu çalışma, öğrenmenin ve hafızanın aktif katılımdan yararlandığını doğrulamaktadır” diyor.

“Bir kelimeye aktif bir ölçü veya bir üretim unsuru eklediğimizde,” diye ekliyor, “bu kelime uzun süreli bellekte daha belirgin hale geliyor ve dolayısıyla daha unutulmaz.”

Fakat bu bulgular pratik anlamda bizim için ne anlama geliyor?

Prof. MacLeod, “Bu araştırmanın pratik uygulamalarını düşündüğümüzde, hafızalarını güçlendirmeye yardımcı olacak bulmacalar ve bulmacalar öneren yaşlıları düşünüyorum” diyor. “Bu çalışma, eylem ya da etkinlik fikrinin de hafızayı geliştirdiğini göstermektedir.”

“Ve düzenli egzersiz ve hareketin de iyi bir hafıza için güçlü yapı taşları olduğunu biliyoruz” diye ekliyor.

Like this post? Please share to your friends: